- Lectura de la convocatoria de oposiciones anterior (2019) para la especialidad de PT...
- PLANIFICA TU OPOSICIÓN.
- Horario exclusivo de preparación. Al menos tres horas diarias.
- Entrenamiento diario en escritura
- Lectura y búsqueda de información para resolver supuesto. Anotar autores y bibliografía consultada.
- Análisis de lo que nos pide la convocatoria
- Elementos y partes del examen de oposiciones. Pruebas. Estructura
- ASPECTOS PREVIOS: El plan de apoyo inclusivo.
- ¿Qué es un plan de apoyo?
- Localizar definiciones y autores/administraciones diferentes que describan lo que es un plan de apoyo, (incluido dentro del Plan de atención a la diversidad del centro)
- Localizar la definición que de Plan de atención a la diversidad o plan de apoyo como concreción del plan de AD podemos encontrar en normativa andaluza.
- Referencia a hoja cero (prólogo) del plan de apoyo. Conceptos de plan de atención a la diversidad y de inclusión. (que veremos en la segunda sesión)
- Ensayo de presentación (primer minuto de exposición oral) haciendo referencia a convocatoria y a los dos conceptos claves que van a guiar todo el desarrollo de la exposición.
- Alusión al título del plan de apoyo en la portada. TAREA 0. Entrega de material al tribunal.
- Diseño de primera hoja de plan de apoyo: Introducción, fundamentación. Marco general:
- citar convocatoria
- Definir plan de apoyo
- Localizar medidas de AD
- Enlaces y recursos:
- AMBEZAR II
- Instrucciones 8/3/2017 y curriculum infantil y primaria
- Ley 4/2017 de 25 de septiembre. Derechos u atención a personas con discapacidad en Andalucía.
- Tema 8. + Orden 20 agosto 2010. funciones profesorado AD
- Posibles clientes para nuestro plan de apoyo. (clientes)
- Concepto NEAE-NEE (LOE modificada: 23 feb 2021) Art. 71 y 73. NEAE/NEE
Observaciones:
- GLOSARIO de términos.
- Autores:
- Daniel González Manjón
- Coral Elizondo
- Antonio Márquez
- Carmen Alba Pastor
- Miguel López Melero
- Jesús García Vidal
- Jaime Martínez Montero
- Leer atentamente la Convocatoria de Oposiciones anterior. Un buen conocimiento de lo que se nos pide nos dará la base de una buena respuesta.
- Hoja de datos del alumnado.
- BIBLIOGRAFÍA:
- Mostrar un plan de apoyo entregado en un tribunal de oposiciones. Críticar.
